Yutaka Joshua, mahasiswa Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Hasanuddin, resmi melaksanakan program magang (intern program) di Perpustakaan Universitas Hasanuddin mulai Senin, 23 Februari 2026. Program ini menjadi bagian dari penguatan kompetensi akademik mahasiswa melalui pengalaman kerja langsung di lingkungan institusi pendidikan tinggi.
Kedatangan Yutaka Joshua diterima oleh Ketua Divisi Pengembangan SDM dan Pengelolaan Informasi Perpustakaan Unhas, Andi Milu Marguna. Pada kesempatan tersebut, ia memperoleh sambutan sekaligus orientasi awal mengenai sistem kerja dan struktur organisasi perpustakaan. Dalam sesi pembekalan, Andi Milu Marguna menjelaskan berbagai unit layanan yang ada di Perpustakaan Unhas, mulai dari layanan sirkulasi, referensi, pengelolaan koleksi, hingga layanan berbasis digital dan pengembangan literasi informasi. Penjelasan tersebut memberikan gambaran komprehensif tentang peran strategis perpustakaan dalam mendukung kegiatan akademik.
Selain pengenalan unit layanan, Yutaka juga diberikan arahan teknis terkait tugas dan tanggung jawab yang harus dipersiapkan selama masa pemagangan. Hal-hal seperti disiplin kerja, etika profesional, pelaporan kegiatan, serta target pembelajaran menjadi bagian dari pembekalan tersebut.
Program magang ini dirancang tidak hanya sebagai pengalaman administratif, tetapi juga sebagai proses pembelajaran yang memungkinkan mahasiswa memahami dinamika pengelolaan informasi dan interaksi sosial di ruang perpustakaan sebagai ruang publik akademik.
Dalam rangkaian kegiatan penerimaan, Yutaka Joshua juga berkesempatan bertemu langsung dengan Kepala Perpustakaan Universitas Hasanuddin, Prof. Dr. Munira Hasjim. Pertemuan tersebut menjadi momen penting dalam memberikan motivasi dan arahan strategis bagi mahasiswa magang.
Prof. Dr. Munira Hasjim menyampaikan bahwa perpustakaan merupakan jantung akademik universitas yang tidak hanya berfungsi sebagai tempat penyimpanan buku, tetapi juga sebagai pusat pengembangan literasi, riset, dan pembelajaran kolaboratif.
Pada kesempatan tersebut, Yutaka Joshua dan Kepala Perpustakaan Unhas juga menyempatkan diri untuk berfoto bersama sebagai dokumentasi awal dimulainya program magang. Momen ini menjadi simbol dukungan institusi terhadap pengembangan mahasiswa.
Setelah menerima arahan dan pembekalan, Yutaka diajak melakukan tour pengenalan lingkungan perpustakaan. Ia berkeliling melihat berbagai ruangan kerja, ruang baca, serta fasilitas layanan yang tersedia bagi sivitas akademika.
Kunjungan tersebut juga mencakup pengenalan berbagai pojok baca yang tersebar di area perpustakaan. Pojok-pojok baca ini dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang nyaman dan mendukung budaya literasi di lingkungan kampus.
Melalui program magang ini, diharapkan Yutaka Joshua dapat memperoleh pengalaman praktis yang relevan dengan bidang sosiologi, sekaligus memahami perpustakaan sebagai ruang sosial yang dinamis dan strategis dalam mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi di Universitas Hasanuddin.